石家庄一对一家教 现在你的孩子不阅读,高考语文连题都做不完!


频道:最新公告 来源:河北师大家教中心 点击:12 日期:2018-7-7

 

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      2018年年初,教育部针对“中小学阅读”再次发声:2018乃至今后的高考语文阅读题量会持续增加,锻炼阅读数量、提升反应能力迫在眉睫!语文的区分度首先体现在阅读。

 

 

      在新的高考制度下,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,理科的拉分空间变小,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次高考对阅读的考核一直是重中之重,结合明年就要面对的高考,石家庄家教网 同学们有没有计划在暑假里和书籍来场约会。

 

      最新的“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾说过一句话,惊呆了众人:语文高考最后要实现让15%的人做不完

      温儒敏继续透露,“高考的阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平。

 

也就是说,只看教材,别说高考语文,就连中考语文都将应付不来!

 

 

      教改后考察大量语文的阅读内容、考察全科素质成为标配,临时抱佛脚没有指望。所以说得语文者得高考一点都不过分!

 

     别再说什么应付考试没时间阅读!现在你孩子不阅读,根本应付不了考试!

 

 

那么,孩子应该怎么去阅读呢?

 

正确的阅读姿势
Correct reading posture

 

 

1、先保速度,培养习惯

 

 

      我们可能都有过这样的经历,长久不摸书本,忽然哪天拿起书来读,就会越读越困,而且读得很慢,可是真的连续读上两三本后,就发现自己读书的速度明显提高,石家庄大学生家教 这就大大的缩短了读书占用的时间,也就逐渐养成了能读书,进而爱读书的习惯。

 

2、再保质量,形成兴趣

 

 

      当我们已经具备了有一定“速度”的阅读能力后,大大地提高了读书的效率,读得多了,就该在读书的深度上下功夫了。

 

      初读者,特别是那些以读书为“任务”的考生,往往只停留在“浅阅读”的层面上,这于高考而言,只是提高了“读题”的速度,却没能提高“分析题”的速度。因此, 石家庄找家教 这就要求我们在高速的阅读过程中,同步提升理解力,分析力。

 

3、由读到写,提升素养

 

 

       石家庄上门家教 老话说“听说读写”,意思是指“说写”是“听读”的最终目标。所以在平时应该在读书的过程中养成“表达”的习惯,读到了自己感兴趣,有感触的内容要多结合自身,结合实际,结合社会,结合自然,结合世界做一番思考,做一些思维的拓展、牵引与延伸,通俗点说,必须要有感慨,然后表达出来。

 

      表达的方式很多,手懒的就说给朋友听,与人交流读书心得;习惯好的就写书评,读书笔记。而经常写读后感无疑是一个提升能力的好方法。

      一个人语文的水准,不仅关乎其高考的成败,而且关乎其一生的安身立命。

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编辑者:河北师大家教中心http://www.enrakenya.com)


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